| تعداد نشریات | 43 |
| تعداد شمارهها | 1,808 |
| تعداد مقالات | 14,734 |
| تعداد مشاهده مقاله | 39,920,704 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 15,496,283 |
| 1. | پژوهشنامه روانشناسی مثبت، سال نهم، شماره سوم، پیاپی (35)، پاییز 1402 | |
| 2. | معلم مثبت: توسعه الگوی مفهومی دادهبنیاد | |
| صفحه 1-32 | ||
| بهاره السادات حیدریه زاده؛ امید شکری؛ جلیل فتحآبادی؛ شهریار شهیدی؛ سعید اکبری زردخانه | ||
| 3. | شکوفایی کلاس درس و پیامدهای مثبت تحصیلی آن: آزمودن برازش الگوی آلیسون، واترز و کرن | |
| صفحه 33-62 | ||
| فرشته بیات؛ علی محمد رضایی | ||
| 4. | مقایسه تأثیر درمان پذیرش و تعهد و درمان خودشفقتورزی بر انعطافپذیری شناختی دانشآموزان دختر دارای علائم اضطراب | |
| صفحه 63-82 | ||
| هیمن محمودفخه؛ حبیبه شیری؛ نشمیل رضایی | ||
| 5. | اثربخشی مداخله مثبتاندیشی بر فرسودگی تحصیلی و درگیری تحصیلی دانشآموزان | |
| صفحه 83-108 | ||
| سعیده خجسته؛ مریم عبدلی | ||
| 6. | انعطافپذیری شناختی و ذهنآگاهی در تابآوری بیماران سلیاک | |
| صفحه 109-126 | ||
| جواد عرب یار محمدی؛ محمدتقی بادله شموشکی؛ الهه صادقی | ||
| 7. | اثربخشی درمان ذهنآگاهی مثبت نگر بر سرمایه عاطفی و فراهیجان زنان دارای اختلال اضطراب فراگیر | |
| صفحه 127-148 | ||
| مریم نجفی؛ ایلناز سجادیان؛ غلامرضا منشئی | ||