حیدری رضی آباد, نادر, رحیم زاده, وحید, خالق خواه, علی. (1403). اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل طراحی آموزشی چهارمؤلفه‌ای (4C-ID) بر یادگیری معنادار و تفکر انتقادی دانش‌آموزان پایۀ ششم شهرستان اردبیل. , 19(2), 79-106. doi: 10.22108/nea.2024.142142.2053
نادر حیدری رضی آباد; وحید رحیم زاده; علی خالق خواه. "اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل طراحی آموزشی چهارمؤلفه‌ای (4C-ID) بر یادگیری معنادار و تفکر انتقادی دانش‌آموزان پایۀ ششم شهرستان اردبیل". , 19, 2, 1403, 79-106. doi: 10.22108/nea.2024.142142.2053
حیدری رضی آباد, نادر, رحیم زاده, وحید, خالق خواه, علی. (1403). 'اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل طراحی آموزشی چهارمؤلفه‌ای (4C-ID) بر یادگیری معنادار و تفکر انتقادی دانش‌آموزان پایۀ ششم شهرستان اردبیل', , 19(2), pp. 79-106. doi: 10.22108/nea.2024.142142.2053
حیدری رضی آباد, نادر, رحیم زاده, وحید, خالق خواه, علی. اثربخشی آموزش مبتنی بر مدل طراحی آموزشی چهارمؤلفه‌ای (4C-ID) بر یادگیری معنادار و تفکر انتقادی دانش‌آموزان پایۀ ششم شهرستان اردبیل. , 1403; 19(2): 79-106. doi: 10.22108/nea.2024.142142.2053


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب