اخبار و اعلانات

آمار

تعداد نشریات43
تعداد شماره‌ها1,386
تعداد مقالات11,416
تعداد مشاهده مقاله18,684,908
تعداد دریافت فایل اصل مقاله8,982,678
Estaji, Masoomeh, Ghiasvand, Farhad. (1401). Classroom Supervision and Professionalism: Matches and Mismatches in the Perceptions of Novice and Experienced Teachers. سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه اصفهان, 11(3), 1-36. doi: 10.22108/are.2022.131707.1817
Masoomeh Estaji; Farhad Ghiasvand. "Classroom Supervision and Professionalism: Matches and Mismatches in the Perceptions of Novice and Experienced Teachers". سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه اصفهان, 11, 3, 1401, 1-36. doi: 10.22108/are.2022.131707.1817
Estaji, Masoomeh, Ghiasvand, Farhad. (1401). 'Classroom Supervision and Professionalism: Matches and Mismatches in the Perceptions of Novice and Experienced Teachers', سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه اصفهان, 11(3), pp. 1-36. doi: 10.22108/are.2022.131707.1817
Estaji, Masoomeh, Ghiasvand, Farhad. Classroom Supervision and Professionalism: Matches and Mismatches in the Perceptions of Novice and Experienced Teachers. سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه اصفهان, 1401; 11(3): 1-36. doi: 10.22108/are.2022.131707.1817


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.