تعداد نشریات | 43 |
تعداد شمارهها | 1,652 |
تعداد مقالات | 13,415 |
تعداد مشاهده مقاله | 30,417,739 |
تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 12,101,349 |
1. | Construction and Validation of EFL Teachers’ Professional Identity Perception Inventory of Technology-Enhanced Instructions during the COVID-19 Pandemic | |
دوره 12، شماره 2، تیر 2023، صفحه 85-132 | ||
Masoumeh Dousti؛ Zahra Amirian | ||