1.

أثر التعليم عن بعد القائم على مبادئ التعلم المستند إلى الدماغ في تطوير مهارة المحادثة العربية لطلبة البكالوريوس

دوره 17، شماره 33، دی 2025، صفحه 21-36
سکینه زارع نژاد؛ کبرى روشنفکر؛ عيسي متقي زاده؛ محمودرضا گشمردی

2.

تحديد المستوى المصنف لمهارة المحادثة لدى متعلمي اللغة العربية وفقاً للإطار العالمي ACTFL المعياري في تعليم اللغات الأجنبية

دوره 13، شماره 25، دی 2021، صفحه 1-22
حامد صدقي؛ سهيلا محسني نژاد؛ عدنان اشکوري؛ پوران رضايي چُوشَلي؛ حسین طالب زاده


سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب