سامانه مدیریت نشریات علمی دانشگاه اصفهان


1.	Analyse narrative du temps dans Les Sirènes de Bagdad de Yasmina Khadra d’après la théorie de Genette
	دوره 16، شماره 1، مهر 2024، صفحه 1-12
	Maryam Mohammadi-Mazinani؛ Behzad Hashemi؛ Leila Shobeiry
	مشاهده مقاله اصل مقاله 377.37 K

2.	Enseignement/apprentissage numérique du FLE au moyen des Smartphones : le cas du logiciel Schoology
	دوره 11، شماره 2، اسفند 2019، صفحه 45-68
	Leila Shobeiry؛ Alireza Shakeraneh
	مشاهده مقاله اصل مقاله 1.2 M

3.	Favoriser la motivation pour la littérature chez les étudiants iraniens en classe de FLE grâce à la didactique interculturelle
	دوره 16، شماره 2، اسفند 2024، صفحه 1-18
	Behnam Moharramzadeh؛ Leila Shobeiry؛ Karim Hayati Ashtiani
	مشاهده مقاله اصل مقاله 810.32 K

4.	La production orale en continu: enjeux et solutions pour les apprenants du FLE
	دوره 13، شماره 2، اسفند 2021، صفحه 105-130
	Leila Shobeiry؛ Abdoreza Khakbash
	مشاهده مقاله اصل مقاله 1.14 M

5.	L’effet du genre poétique et narratif sur la mémorisation et le niveau de la réserve cognitive des apprenants du FLE: le cas de la compétence lexicale
	دوره 15، شماره 1، تیر 2023، صفحه 65-82
	Mohadeseh Akbari؛ Leila Shobeiry؛ Karim Hayati Ashtiani
	مشاهده مقاله اصل مقاله 444.34 K

سامانه مدیریت نشریات علمی. طراحی و پیاده سازی از سیناوب

Analyse narrative du temps dans Les Sirènes de Bagdad de Yasmina Khadra d’après la théorie de Genette