| تعداد نشریات | 44 |
| تعداد شمارهها | 1,911 |
| تعداد مقالات | 15,487 |
| تعداد مشاهده مقاله | 45,814,836 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 18,537,334 |
استراتژیهای فساد دانشگاهی (بازخوانی تجربه اساتید و دانشجویان دانشگاههای شیراز و یاسوج) | ||
| پژوهش های راهبردی مسائل اجتماعی | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 18 مهر 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22108/srspi.2026.147943.2199 | ||
| نویسندگان | ||
| نوید پناهی نژاد1؛ سید صمد بهشتی* 2 | ||
| 1دانش آموخته دکترای جامعه شناسی، دانشگاه یاسوج، یاسوج، ایران | ||
| 2دانشیار، گروه علوم اجتماعی دانشگاه یاسوج، ایران | ||
| چکیده | ||
| فساد دانشگاهی پدیدهای پیچیده و چندبعدی است که میتواند فرآیندهای علمی را از کارکرد اصلی خود منحرف ساخته و منجر به بازتولید بیعدالتی و ناکارآمدی در نظام آموزش عالی شود. هدف این پژوهش، شناسایی استراتژیهای کنشگران دانشگاهی در مواجهه با فساد دانشگاهی است. این مطالعه با رویکرد کیفی و روش تحلیل مضمون انجام شده و دادهها از طریق انجام 25 مصاحبه نیمهساختاریافته با اساتید و دانشجویان دکتری دانشگاههای شیراز و یاسوج گردآوری شدهاند. تحلیل دادهها به شناسایی ۸ مقوله اصلی و ۳۳ مضمون فرعی منجر شد. مقولههای اصلی شامل ابژهسازی دانشجو، سکوت عامدانه، باجدهی دوسویه، برونسپاری، گروکشی، فساد مشارکتی، مشروعسازی نمادین و جابجایی نقشها بود. استراتژیهای فساد نشان میدهند که فساد در بسیاری از موارد، امری عادیشده و نهادینهشده در ساختارها و روابط قدرت است. گویی بازیگران دانشگاهی، با درونیسازی قواعد نانوشته و تنظیم کنشهای خود بر اساس منافع و ملاحظات میدانی، به گونهای عمل میکنند که نه تنها فساد را بازتولید میکنند، بلکه آن را همچون نوعی عقلانیت سازگار با شرایط میدان مشروع جلوه میدهند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| فساد دانشگاهی؛ استراتژیهای فساد؛ آموزش عالی؛ دانشگاه شیراز؛ دانشگاه یاسوج | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1 |
||