| تعداد نشریات | 44 |
| تعداد شمارهها | 1,901 |
| تعداد مقالات | 15,428 |
| تعداد مشاهده مقاله | 45,327,756 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 18,283,109 |
اثربخشی آموزش ذهنیت رشد بر افسردگی و بهزیستی شغلی: نقش میانجی ذهنیت رشدشغلی | ||
| پژوهش نامه روانشناسی مثبت | ||
| مقالات آماده انتشار، پذیرفته شده، انتشار آنلاین از تاریخ 05 مهر 1405 | ||
| نوع مقاله: مقاله پژوهشی | ||
| شناسه دیجیتال (DOI): 10.22108/ppls.2026.148869.2725 | ||
| نویسندگان | ||
| مولود هندیانی1؛ سید اسماعیل هاشمی* 2؛ عبدالزهرا نعامی3؛ توماس یونگرت4 | ||
| 1دانشجوی دکترای روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران | ||
| 2استاد گروه روانشناسی صنعتی و سازمانی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران | ||
| 3استاد گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران | ||
| 4دانشیار گروه روانشناسی، دانشکده علوم اجتماعی، دانشگاه لوند، لوند، سوئد | ||
| چکیده | ||
| هدف از پژوهش حاضر، تدوین و آزمون الگویی از اثر ذهنیت رشد بر افسردگی و بهزیستی شغلی با میانجیگری ذهنیت رشد شغلی بود. طرح پژوهش حاضر از نوع نیمهآزمایشی با پیشآزمون-پسآزمون و پیگیری همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری تحقیق کارکنان یک سازمان را تشکیل میدادند و نمونه شامل ۱۵۰ شرکتکننده (۷۵ نفر در هر گروه) بود که از طریق نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شدند و سپس با روش غیرتصادفی مبتنی بر داوطلب، در گروههای آزمایش و کنترل گمارده شدند. برای گردآوری دادهها از پرسشنامههای بهزیستی روانشناختی در محیط کار، افسردگی شغلی و ذهنیت رشد دوگانه استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرمافزار Mplus نسخه 8.3.2 و روش بوت استراپ استفاده گردید. تحلیل دادهها با استفاده از روش میانجیگری طولی با پیامدهای موازی انجام شد. نتایج نشان داد که الگوی طراحی شده از برازش مناسبی برخوردار است. همچنین، آموزش ذهنیت رشد بر افسردگی شغلی و بهزیستی شغلی از طریق ذهنیت رشد شغلی در کارکنان، در مرحله پسآزمون و پیگیری، تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و گروه کنترل نشان داد. بنابراین، فرضیه تحقیق تأیید گردید. یافتهها همچنین نشان دادند که مسیرهای تأثیر آموزش ذهنیت رشد به ذهنیت رشد شغلی، افسردگی و بهزیستی معنادار بودند. بر اساس یافتههای پژوهش میتوان نتیجه گرفت که ذهنیت رشدشغلی توانسته است تأثیر آموزش ذهنیت رشد را بر افسردگی شغلی و بهزیستی شغلی تبیین کند. این یافتهها کاربرد مداخلات مبتنی بر ذهنیت رشد را در بستههای توانمندسازی کارکنان توجیه میکنند و ماندگاری اثر در پیگیری، کارایی بلندمدت آنها را در سازمانها تأیید میکند. | ||
| کلیدواژهها | ||
| ذهنیت رشد؛ افسردگی شغلی؛ بهزیستی شغلی؛ ذهنیت رشد شغلی | ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1 |
||