پیوندهای مفید
اخبار و اعلانات
آمار
| تعداد نشریات | 44 |
| تعداد شمارهها | 1,877 |
| تعداد مقالات | 15,278 |
| تعداد مشاهده مقاله | 43,731,475 |
| تعداد دریافت فایل اصل مقاله | 17,563,691 |
تأثیر و نقش نگرش فرهنگی جامعه، نهاد خانواده و توسعه ارتباطات در گرایش زنان به | ||
| جامعه شناسی کاربردی | ||
| مقاله 4، دوره 20، شماره 1، فروردین 1388، صفحه 71-82 اصل مقاله (143.92 K) | ||
| نویسندگان | ||
| فتانه نقوی1؛ بهجت یزدخواستی2؛ محمد جواد لیاقتدار* 3؛ بهجت یزدخواستی2؛ فاطمه سمیعی4 | ||
| 1عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد دورود | ||
| 2گروه علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان | ||
| 3گروه علوم تربیتی دانشگاه اصفهان | ||
| 4کارشناس ارشد روانشناسی عمومی | ||
| چکیده | ||
| چکیدهاز آنجایی که امروزه حضور زنان در اجتماع به لحاظ بهره مندی جامعه از توانمندیهای آنان و برخورداری ایشان ازامکانات جامعه در جهت رشد و تعالی فرد و اجتماع پسندیده است؛ لذا زمینه های تسهیل مشارکت زنان به عنوان نیمی ازمنابع انسانی در تسریع فرآیند توسعه و فضاسازی فرهنگی در عرصه جهانی و تحقق عدالت اجتماعی امری ضروری به نظرمی رسد . هدف از انجام این پژوهش بررسی تاثیر نگرش فرهنگی جامعه، نهاد خانواده و توسعه فناوری اطلاعات ودر گرایش زنان به آموزش عالی بوده است. ( ICT) ارتباطاتطرح تحقیق توصیفی از نوع علی – مقایسه ای و ترکیبی ازکمی – کیفی بود. به این منظور از میان کلیه دانشجویان دختردانشگاههای دولتی اصفهان به طور تصادفی ساده متناسب با حجم تعداد 206 نفر انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامهمحقق ساخته 38 سوالی و مصاحبه نیمه سازمان یافته بود . روایی پرسشنامه بر اساس نظرات پنج متخصص دانشگاهیتک t 0 برآورد گردید. داده ها با استفاده از تکنیکهای آماری / سنجیده شد و پایایی آن با کمک ضریب آلفای کرونباخ 93متغیره و تحلیل واریانس دو طرفه(مانوا) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج نشان داد که نگرش فرهنگی جامعه، نهاد خانواده و توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات بیش از سطحمتوسط درگرایش آنها به آموزش عالی موثر بوده است. بدین معنا که ارتقاء سطح فرهنگی جامعه(عمدتا" خانواده ها) و اصلاح نگرشرهبران جامعه و نیز توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات زمینه های گرایش بیشتر زنان به آموزش عالی را فراهم ساختهاست. بنابراین لازم است سیستم آموزش عالی کشوردودیتی بین زن و مرد قائل نشود . در پایان توصیه هایی ارائه شده (ICT) در توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطاتاست از جمله تداوم حمایت مدیریت کشور و سیستم آموزش عالی در فراهم سازی زمینه های ارتقاء علمی زنان در کشور. | ||
| کلیدواژهها | ||
| واژه های کلیدی: جامعه؛ خانواده؛ آموزش عالی و زنان | ||
| مراجع | ||
|
| ||
|
آمار تعداد مشاهده مقاله: 1,330 تعداد دریافت فایل اصل مقاله: 2,081 |
||