اخبار و اعلانات

آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,110
تعداد مقالات9,144
تعداد مشاهده مقاله8,853,705
تعداد دریافت فایل اصل مقاله6,464,897

1.

Contributions of Kumaravadivelu’s Language Teacher Education Modular Model (KARDS) to Iranian EFL Language Institute Teachers’ Professional Identity

دوره 9، شماره 1، فروردین 2020، صفحه 75-102
Vahid Hassani؛ Mohammad Khatib؛ Massoud Yazdani Moghaddam


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.