اخبار و اعلانات

آمار

تعداد نشریات45
تعداد شماره‌ها1,160
تعداد مقالات9,583
تعداد مشاهده مقاله10,781,151
تعداد دریافت فایل اصل مقاله7,092,227

1.

Contributions of Kumaravadivelu’s Language Teacher Education Modular Model (KARDS) to Iranian EFL Language Institute Teachers’ Professional Identity

دوره 9، شماره 1، فروردین 2020، صفحه 75-102
Vahid Hassani؛ Mohammad Khatib؛ Massoud Yazdani Moghaddam


Contact Us | Help & Support | Site Map

Journal Management System. Designed by sinaweb.